Comunicar amb tots els llenguatges

Tot allò que s'ha viscut i estimat se sap comunicar amb tots els llenguatges. Hem recollit els diàlegs dels infants, dibuixos, vídeos i fotografies que representen la documentació i el seguiment del procés.

Les experiències viscudes són reflectides en el llenguatge plàstic dels infants.

Trobareu més informació, propostes i bibliografia a:

Cols, Carme i Fernàndez, Josep (1993) L'infant i l'aigua, al dossier "Educació Infantil. Llar d'Infants. Exemples d'unitats de programació, 4" Generalitat de Calatunya. Departament d'Ensenyament. pp 171-206.

 

     
 
  Tornar a l'inici